Prof, ta nouvelle vie
commence ici !

Test : Où en êtes-vous aujourd’hui ?

Répondez à ce test pour avoir un retour personnalisé sur votre souhait de reconversion.

Le programme MON NOUVEAU METIER

Plus qu’un bilan de compétences, en autonomie sur notre plate-forme en ligne. Pour les collègues qui veulent trouver le métier qui les motivera et qui sera pour eux une perspective cohérente et réaliste.

Le Burnoutomètre

L’affichette pour la salle des maîtres / des profs qui permettra à vos collègues de mesurer leur degré d’épuisement.

Se reconvertir dans la fonction publique

La fonction publique apparaît souvent comme le moyen de reconversion le plus sécurisant pour les enseignants, et pour cause : la transition se fait sans délai, le salaire peut rester le même. C’est une voie confortable si l’on a peu de marge de manœuvre en termes de temps et de finances pour réaliser sa reconversion… Lire la suite

Démissionner quand on est enseignant

Vous êtes épuisé·e et vous ne voulez pas continuer à enseigner dans ces conditions ? Je vous comprends ! Mais la démission n’est pas un acte anodin : comme tout ce qui entre en compte dans votre projet de reconversion, si elle a lieu elle doit être le résultat d’une stratégie et non pas se faire sur un coup de tête… Lire la suite

Qu’est-ce qui fait partir les profs ?– 2. Les injonctions contradictoires

Aujourd’hui je vais vous parler d’une des principales causes de démission des enseignants et de burnout ces dernières années : les injonctions contradictoires… Lire la suite

Qu’est-ce qui fait partir les profs ? – 1. L’affectation des entrants dans le métier

Le profil des admis·es aux concours externes de 2022 (derniers chiffres disponibles) montre que 18% des candidat·es sont des personnes en reconversion professionnelle. On peut en tirer au moins deux constats… Lire la suite

Y aura-t-il des ruptures conventionnelles en 2025-2026 ?

Le récent rapport d’évaluation de cette expérimentation – non publié mais que certains ont apparemment pu se procurer – donne quelques chiffres alarmants pour l’Education nationale… Lire la suite

Faire un bilan de compétences quand on est enseignant : pourquoi, comment, avec qui ?

Pourquoi faire un bilan de compétences quand on est enseignant ? On démarre généralement un bilan parce qu’on veut changer de métier, ou changer quelque chose dans son métier ; ou bien, vous vous demandez si vous êtes à votre place, si cela tient à vous ou au contexte. Ou encore, vous avez fait un burnout… Lire la suite

Qu’est-ce que le burnout ?

Vous êtes épuisé·e, vous allez travailler à reculons même si vous aimez votre travail ; vous vous surprenez souvent à verser une larme, vous avez un sentiment de manque de reconnaissance, de perte de sens, d’usure… et en plus vous avez mal au dos, et cette sciatique qui ne vous quitte plus… Il y a de fortes chances pour que vous soyez au bord du burnout… Lire la suite

Que faire après l’EN ?

C’est la question que se posent 98 % des collègues qui veulent partir. Bien souvent, ils n’ont aucune idée du métier qu’ils pourraient faire ensuite. Pire, la plupart pensent n’avoir aucune valeur sur le marché du travail. Parmi les phrases qui reviennent souvent, j’entends : « J’ai été prof·e toute ma vie, je ne sais rien faire… » ; « À part prendre un poste dans la fonction publique, je ne vois pas… ». Ce sont des croyances limitantes… Lire la suite

Les 7 croyances limitantes des profs qui veulent changer de métier

Notre expérience nous apprend que les enseignants à bout de souffle qui souhaitent quitter l’Éducation nationale sont aussi pessimistes sur leurs chances de retrouver un emploi qu’ils sont compétents. Ce n’est pas logique : ce sont des croyances limitantes des profs, qui n’ont pas conscience de leur valeur ni de leur compétitivité sur le marché de l’emploi… Lire la suite